日弁連、特養の居室定員「1人」を要望−個室化推進求める意見書
2012年03月30日 00:28
| 生活 悩み
日本弁護士連合会(日弁連)はこのくらい、特別養護老人ホーム(特養)の居室定員を条例で「1人」と定めることや、個室化やユニットケアを推進することを求める意見書を、小宮山洋子厚生勤労相や都通路府県知事、政令指定都市長、中核市長にあてて提出した。
特養の居室定員をめぐっては、地方分権一括法の施行によって、2012年度以降は自治体が独自に定められるようになる。このため、厚労省は基準を「4人以下」から「1人」に見直す改正省令を公布している。
意見書ではまた、アンリッチ層支援策にも言及。国が11年度から社会福祉法人による利用者負担軽減制度(社福減免)の対象に生活保護受給者を加えたことや、12年度から第3段階のユニット型個室利用者の居住費・滞在費の負担限度額を引き下げる措置を講じることを挙げた上で、アンリッチ層が個室でユニットケアを受けられるよう、国や自治体による一層の支援の推進が必要としている。
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ID非公開さん
生活科とは?
ベストアンサーに選ばれた回答
ID非公開さん
理科+社会という回答が多いようですが、『生活科』はそれらとはつながりはあっても、別の一つの教科です。
どちらかというと『総合的な学習』のほうに絡んでくることが多いと思います。
4つの事柄、@対人A対自分B対自然C対社会 という視点から、授業が構成されています。
1年生であれば、小学校探検(対社会、対他人)やあさがおの観察(対自然)などがありますよ。
また、雪遊び、秋の公園での遊び、夏の遊び、などとにかく『遊び』が活動中味に入ってくることが多いのですが、遊びを通じて、友人とのつながり(対他人)や、公園の使い方のマナー(対社会)などに気づくことがねらいとなっています。
生活科を専門に研究している先生もいらっしゃるので、その方からコメントが有ると良いですね。
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